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性教育(2/2)

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“你、你问这个嘛?”一向能言善辩的桑雨被问住,脸变得通红。

她没太听去,脑里一直在想一个问题,但又不敢去真的去结论。

课她一般都趴在桌上,听一半走神一半。

“今天我就跟你们聊聊,学校为什么要这么严。十五六岁的中生,于发育期荷尔蒙分旺盛,喜上一个人很正常。但是——”

可是简冬青只是看着她,她被看得更不自在,只能低坦白,“没有。他倒是想,但我没让。”

周老师扫了那边一,示意他们安静,“我每年都会收到消息,某个学校又有女生生孩。自己都不知怀,以为只是胖了,或者是月经不调。直到肚疼孩来,才知发生了什么。”

昨天晚上,她在车里和爸爸发生了关系,再往前推,浴室里,卧室床上。

听一旁传来哦的声音,她抬起好奇地看简冬青:“你呢?”

“你们觉得这事离你们很远?去年隔区就有。一个一女生,孩生在厕所里,大人大血差没救过来。后双方家在校室吵,互相推脱,最后闹得俩学生一起退学。”

“冬青!这儿!”

简冬青的目光在周老师表严肃的脸上转一圈,又移到桌面被刀的刻痕上。

“嗯。”

但似乎新学校的周老师不太一样,叁十多岁的女人,着很严肃的黑框镜。她站在讲台上,没有PPT也没有卷

她顿了顿,“你们大脑理智的那一分还没好。碰见任何事你们都很容易上,觉得自己什么都能扛,什么都想试。但有些事的后果你们扛不住。”

简冬青趴在桌上,周老师尖锐的话在耳边萦绕,好像正是对着她说一样。她想起昨天晚上那,月经推迟了快半个月。

桑雨从拐角跑来,挽住她的胳膊一边走一边抱怨:“你们班也上心理课了吧?我们也是,讲得我浑不自在。”

课铃响的时候,她跟着人往外走,想去晒太驱散上的难受。走廊里光很好,有人笑着闹着从她边跑过。

“同学们今天这节课,我们聊一个有的话题。”

如果......

周老师的声音把她拉回来,“但你们得知,有些事一旦发生就回不去了。尤其是女生,不多喜一个人,不他说得多好听。你必须想清楚一件事,你和他能不能承担起责任?”

简冬青看了她一:“你和那个谁.....过吗?”

“所以学校为什么要抓?早恋固然不对,但更可怕的是你们还太小,太小能承担起什么后果?”

有人开始起哄,叽叽喳喳接

“你说真的有老师讲的那么吓人?”桑雨撇撇嘴,“我跟你说,那都是小概率事件,哪有那么容易发生。”

“当然,我不是说所有早恋都会走到那一步。”

见简冬青沉默,她忽然瞪大睛:“你不会!!!”

聊到这个话题,教室里也安静了一

“没有!”简冬青立刻打断她,“我都没有喜的人,哪来的对象去。”

觉。反正都是差不多的节,要么讲怎么调节绪,怎么和同学相,或者偶尔发张卷测试。

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简单几句就讲述了一个女孩遭遇的磨难,教室里的笑声也没了。

后排有男生小声嘀咕一句,旁边几个人跟着笑得猥琐。

周老师没理他们,继续说:“我知你们私里都在传,说我们学校抓早恋抓得严,抓到就要叫家分。”

周老师后面还讲了很多,女孩怎么保护自己,什么是健康的男女关系。最后特意调如果如果真的不幸发生这该找谁求助。


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