第4章(2/2)

把范愚赶到一侧，先生接过他手中的笔，：“十二郎已经尝试了片刻，手腕可是酸胀了？”

范愚的动作顿了顿，纸上立刻洇来一个小小的墨团。

习字果真是件需要时间和毅力的事，范愚在心中慨。

原来1级族学的经营功能并不仅仅只是教他识字。

这次悬腕轻松了不少，落笔也要比开始经营之前稳当很多。范愚满意地了，嘴角浮起来一丝浅笑。

范愚这才知，经营状态只是帮他暂时屏蔽了不适，以免他不能专心投到练习中去，害得习字效果降低。

这么弱，初次习字能够不怎么间断地持半个多时辰，在先生看起来已经是在靠着毅力撑了。

机械音随之响起：“恭喜宿主发新功能。1级族学的习字经营期间，系统会将投宿主需要练习的字到纸上，宿主可自行选择临帖或是描摹。”

先生没有拦他，事实上范愚的表现已经乎他的预料了。

话毕，先生将笔还回到范愚手中，再度把手背到后，走去了旁人的桌前看。

随着系统奖励金币的提示音一起到来的，还有他手臂上忽然涌来的酸痛。

不过上来就让他临帖，还是有一些困难的。范愚于是先选择了描摹，落笔在发着光的“永”字上，开始认认真真地习字。

范愚学前什么境先生是知的——义庄能保他好好活到现在，却没有更多余力保证他的温饱。是以，七岁的范愚看起来和其他族人家五岁小孩一般，甚至还要比他们瘦一些。

系统开始经营的提示音过后，范愚就发现像是有一在顺着手臂淌，手腕上传来的酸胀随之减轻了不少，

这般想着，先生又捋了捋自己的胡，同意让小孩去外边院里读书。

范愚装因为习字太久，要放笔来缓解一手腕酸胀的样，趁着轻甩手腕的动作在光屏上击开始了一次经营。

一边劝诫学生要懂得持，先生一边落笔写了个楷的“永”字。

带着好奇与满心期待，范愚呼来光屏，打算试试看经营能不能帮他打破困境。

范愚捧着书走到外边，又想开经营，趁机赚金币。

范愚闻言，喜难自胜，他的书法似乎有救了。

看范愚，先生又：“习字就是如此，须得有毅力持去才能看到效果，不可中途放弃。”

第4章

难1级族学不止帮他识字，还有别的功能么？

“不错，这孩的毅力也。”

范愚：“！”

等到觉得已经描摹来一手，才转而落笔在系统投的字旁，改为临帖。

如今这般全靠偶然来发掘功能，让他觉得自己像是空守宝山而不自知。

“方才那般练笔画只是让你习惯一番握笔姿势。我辈习字，多数先练永字八法。为侧，横为勒，竖为弩，钩为趯，提为策，撇为掠，短撇为啄，捺为磔。永字八法，乃画尔。”

没有继续发呆，范愚打算珍惜经营的时间，又提起笔继续习字。

虽然不再歪歪扭扭、颤颤巍巍，但也没有什么力和骨。

等到这次经营结束，他已经能够临还算工整的“永”。

范愚于是站回原先的位置，打算照着先生的说法开始习字。

届时参加科考，他不必担忧因为一手字拿不手而被考官降等了。

较之起初的酸胀，这次的难耐程度明显要翻了数倍。

不过他无暇在意，已经陷了震惊之中：系统的蓝光投在宣纸上，在他原本要落笔的地方投来一个发着光的“永”字。

范愚不得不放弃继续练习的想法，转而同先生说了一声，打算去院里念书。

这回才练了没多久，先生就走到了范愚边。

毫尖才刚碰到宣纸，前没有被关闭的光屏就闪动了一番，投来一阵蓝光。

但也只是看着工整，对比先生起先写的那个字，又或者对比系统投来的，范愚能够很明显地看来自己的缺。

才认真习字半个时辰的功夫，手臂就已经不听使唤了。

而系统的经营上正是写着“击经营后将行半个时辰习字”。

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范愚开始思索习字一词还能包括什么功能，此刻的他格外想要一份使用说明书，好让自己能更好地利用这个神奇的模拟经营系统。