榊诚目光微凝,忽然想起有一位姓乌
的
阁大臣……
榊诚略微有些诧异,不过当他想到当时的教育制度还不是那么完善,心中的疑虑便打消了几分。
短寸
、卧蚕
、
颧骨、鹰钩鼻,年仅16岁的乌
莲耶脚踏木屐,穿着一
条纹和服,
一
完全不搭衬的黑
礼帽,手臂搭在旁边同伴的肩上,脸上充满笑容,看上去极为开心。
看来自己找的方向没错,群
大学里果然有乌
莲耶年轻时留
的线索,哪怕是乌
莲耶本人,在过了几十年上百年后,估计也记不得自己当初还有这样一段经历了,即便记得也不会在乎,谁还没
过去呢?
那时候的相机还是一坨大盒
,胶卷、闪光灯都是几十年后才
现的,拍摄原理是将影像永久记录在玻璃板和金属板上,叫
日光蚀刻法,后来技术渐渐成熟,到了1873年左右,已经可以拍摄
较为清晰的相片了。
除了文件最开
现了负责人的姓名以外,这份选址报告就再也没有什么可疑的地方了,这位负责人乌
一吉确实很用心,考虑周全,将学校周边的土质、地理位置、
通
况全都纳
了考察范围,最终选定了荒牧校区。
1873年5.15,群
小学校教员讲习所正式建设完成,木质结构,招收学生……
群
小学教员讲习所是为了培养优秀老师而建立的,换句话说,包括乌
莲耶在
的17名学生,日后都会成为老师,继续培养更多的学生,类似现在的师范学校。
接
来几份文件都是关于学校建设之初一些
蒜
的小事,譬如建筑用材、图纸初稿等等,没有太大用
。
照片上的人站成了前后两排,榊诚看到的是学生统计,当他念到乌
莲耶的名字时,不由得摒住呼
,
照名字顺序,手指停在了一个人像前。
阁大臣?
撕掉封条,榊诚打开腐烂了一半的木箱,赶走几只书虱,拿起一个档案袋,轻轻一拽,封
的棉线就断掉了。
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唯一值得一提的就是教学楼,
照图纸上规划的建筑模型,教员讲习所建立之
,只有孤零零的一栋教学楼,五层
,每一层有十五间教室,理论上可以容纳2000名学生,但实际
况令人大跌
镜……
但这些资料只能让榊诚了解乌
莲耶的过去,却不能帮助他找到乌
莲耶的藏
之所。
小心
里面脆化发黄的文件,榊诚松了
气,虽然墨迹已经褪
,但依稀还能辨认
上面的
容,要是再晚来两年,估计上面的字迹就一
也看不清了。
时过境迁,谁能想到当初的青涩少年,如今变成了一个心狠手辣的恶
呢?
第一千一百四十九章 初创成员
野大小
、基德、赤井玛丽三人分别拿了一份档案在旁边调查,神
无比认真,榊诚没有选择打搅他们,而是继续往
看去。
照片上只能依稀辨认
人形相貌,曝光度有
,碍于当时的摄影技术,能让你看
对方是个人已经很不简单了,哪里还敢奢求什么呢?
“关于群
小学校教员讲习所的选址报告,负责人……乌
一吉?!”
在那个年代,日本刚开始改革不久,照相机更是稀罕
,只有贵族家
才
照相,这也是榊诚推断第一批就读群
大学的学生都是贵族
弟的依据。
照片上其他学生的年纪看上去也是大小不一,里面还有一个中年男
,这些人在同一间教室里上课,简直要多违和就有多违和。
等等……
他和文
省会不会有什么联系?
17名。
“乌
一吉……”
重
不是相片,而是记录在相片底
的一行小字。
刚翻开档案,榊诚就看到了一个无比可疑的名字,假如这位乌
一吉是乌
家族的成员,那么他为何要替群
小学校教员讲习所选址呢?
不止是他,照片上的所有人都
了微笑,仿佛十分荣幸自己能成为群
小学校教员讲习所的初创成员。
校
、老师6人。
【群
小学校教员讲习所初创成员(从左到右):小川草芥、
坂浩一、玉木孝志、末永三喜斋、会田昭久、工藤谦吾、乌
莲耶、土桥知史……】
第一批就读群
大学的学生只有17人,无一不是贵族
弟,榊诚还在档案里发现了一张黑白照片。
16岁的乌
莲耶就已经成为了讲习所的学生?
还是没有跟乌鸦有关的信息。