不能走文官的路
,那么就只剩
武将了。
大秦二世而亡!
这些担心,虽然大家表面上没人说,可是
心之中却始终存在这
焦虑,所以
层们才会不惜一切代价的支持蜀山系列实验。
所谓的满清,不过是一个
隶制社会!
,作为一个穿越者,竟然连外挂都没有!
如果单独只是发型问题,彭炳倒也不是不能接受,可是满清带来的可不仅仅只是这个发型,而是
役!
老
有的是钱!
这条路越是思考,彭炳就越是
兴。
他将开始悄悄的收养孤儿,在海外培养他们,教授他们识字、纪律、以及冷兵
使用法门,百
军官的各
注意事项。
如何打仗,他们肯定比自己擅
。
至于后来的后来,其实就是洋大人和满大爷争夺对汉人的
民控制权。如果彭炳的观
被历史老师知
了,历史老师一定会告诉他,这是错的,
考中这么写只会得零
。
虽然后世的教科书没这么说,但彭炳就是这么认为的!
对于晓梦这样的帝国
层而言,蜀山世界就是一个探索天命本质的实验场所,只要最终能够有所收获,那么无论重启多少次蜀山世界帝国都愿意为之付
代价!
到了此刻,实验本
哪怕没有收获也无所谓
“我不是读书的天才,文官这条路肯定不行。”想到这里,彭炳就在科举二字上大大的画了个x。
以这数千、数万孤儿为
心,区区八旗,区区大明,不过是土
瓦狗尔!
不到!
可是武将的路
不是那么好走的,甚至如何练
一支
兵这也值得思考,至少现在的彭炳并不会练兵。
这就是彭炳的
路,他要
田十年,拿
十年的时间来发育来培养人才,来培养认可自己理念的人才。
在他看来,早在1644年满清
京之时,中国就陷
了半
民地半
隶制的窘境,后来当大明灭亡之后,整个华夏都变成了满清的
民地。
老
有钱!
但这里是大明,历史老师不可能追过来纠正彭炳的错误思想。所以彭炳就在错误的路上越走越远,他
的事
一
儿都没有民族团结的意思,实在是太不和谐了!
一年比一年多,十年后,第一批孤儿就该成
起来了,那时是崇祯十年,那时自己手
就有源源不断的军官
。
这一刻彭炳的脑海中
现了张角、黄巢、张士诚、刘福通等前辈的名字和事迹,
接着又
现了李自成、洪秀全的事迹,甚至连某些不能说名字的组织也被他想了一遍。
想了片刻,彭炳就在白纸上写
了一个字:钱!
如果他能拥有数以千计甚至是数万位,被他从小养大,能识文断字也能手持兵
砍人,还对他忠心耿耿的孤儿,他还怕什么?
全天
的汉人都是满人的
隶!
脑袋除了后脑勺那一小块之外,全是光秃秃的,然后留着一个细
的小辫
,这样的场景彭炳想了一
就用力的摇了摇
。
这两个其他世界的天命或者说诅咒,始终徘徊在每一位忠于大秦的百姓心中!
没有金手指,凭什么去和江南那么多读书人争夺秀才、举人、
士的名额?
慢慢的一个计划就
现在了他的脑海中,他打算用十年时间来培养新一代人。
会不会有一天天上忽然降
一枚陨石,上面写着祖龙死而地分?
尤其是在完成了海
晒盐的实验之后,家里肯定会更加有钱,这么多钱用来
什么?
会不会如今看起来
势无比的大秦,未来有朝一日会二世而亡?
那么自己愿意把发型换成金钱鼠尾吗?
祖龙死而地分!
陛
会不会忽然死去?
第一年不需要太多,收养个七八十个孤儿。
第二年的时候就可以上百了。
这一瞬,彭炳忽然间就发现了自己的优势,我考不了科举,但是我有钱啊!
……
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