【是否兑换?】
“就是要
灵。”
【材料:粉
素纱x3m;桃
香
x10ml;妖
的粉末x1ml】
“这样啊!”弥朵
了
。
弥朵这次冷静的看,发现界面上果然多了一个“服装材料”的说明。
弥朵最后还是偏向了人类审
,选择一件和薄纱短裙相同的人族上衣。
“可是这样服装不是可能会卖不
去吗?”一个老裁
质疑
。
“一开始是这样的,弥朵大人,”雪丽
,“这个游戏的
容就是去获得更多的衣服。”
“那就选定这一件吧!”弥朵微笑
。
雪丽见状想要说什么,但想了想,忍住了没有开
。
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【转个圈圈吧!】
她没等雪丽回答,就跟着新手提示转了个圈圈。
“暂时不行,”雪丽
,“那是让您试试看效果的,但如果您很喜
,会给
衣服所要的原材料,
次将材料带来,就可以兑换到那件衣服了。”
【
短裙】
她笑着摇了摇
:“但是,这是第二纪元的服装,还是
灵的衣服,我们平时
本就不可能穿
去吧?谁会买这个呢?”
弥朵之后给自己
了一双
灵
靴和发带,结束了这次换装。
三个月前的安格尔如此说
。
“是的。”雪丽
了
。
弥朵这才松了
气。
“只要有材料就可以拿到实
了吗?”弥朵确认
,“也就是说,这里的衣服是实际
售的状态了?”
“别慌,弥朵大人!逆向转个圈圈就可以换回来!”雪丽解释
。
第一次有
期待。
弥朵却随后就关掉了材料界面。
她在选定了薄纱短裙,就有些烦恼上衣要穿什么。
她定了定神后,突然反应了过来:“不换回来的话,那
衣服可以穿回去吗?”
毕竟棘月手
的孤儿可不仅仅只有男孩。
为此,安格尔联系上了
西里亚的裁
店,邀请了几位资
法裁
,再加上一些符文学徒,召开了这次项目会议。
事实也证明,女孩在符文学习方面其实并没比男孩差多少,甚至因为天生灵
比男
,学得还更快些,到了圣灵节的时候,这些孩
已经差不多可以使用了。
“就是要那些贵族小
们平时不可能穿,也穿不到的东西。”
【想要试试看实际穿着效果吗?】
“可以兑换?”弥朵问
。
“什么意思?”弥朵奇怪
。
“这样吗?”弥朵跟着转了回去,衣服也变了回去。
她兴趣上来了,再次换了个圈圈,换
了镜中的自己的服饰。
第二纪元。
弥朵慌忙并拢了双
:“怎,怎么回事?”
安格尔也是在这次项目会议确定了主题:
女孩的数量其实还更多些,而且因为
力的限制,她们能
的活比男生要少,好在符文教学没有这个限制,不少女孩也获得了学习符文的机会。
那时候,《
法少女》才刚刚上映,圣灵节狂
还没有举行,安格尔在榭思瑟的周边专卖店得到了“启发”,决定开发换装游戏。
只是因为她们没有机会上学,自然没机会接
数学,无法成为服务
的算力,而换装游戏不需要打斗,游戏模式比较单一,对于新手符文学徒来说,是个相当合适的项目,再加上不少心灵手巧的女孩也许还可以跟
法裁
们学学相关的知识,安格尔索
给她们安排了一个单独的项目组,来重
行这个项目。
接着弥朵觉得双
凉飕飕的,她低
,发现自己
上的服装了变成了镜
中的样
。
“就是要第二纪元。”
弥朵没注意到雪丽的微表
变化,她抱怨
:“可供选择的衣服也太少了,
本连可以穿
门的都没有。”
在弥朵看来,衣柜中
灵的上衣都是绿
和褐
,而且是很一言难尽的那
颜
,而人类的上衣颜
还行,款式就和薄纱不太
了。
她选择查看了那条
灵裙
:
她们那时候还没有接
到圣灵节的游客,对安格尔的项目还有些质疑。
灵。
*
——顺带一提,这个项目组的符文学徒来自孤儿的符文补习班,全
是女孩
。
她不太满意的看着镜
中的自己,却发现旁边提示
: