“很多藻类一代又一代地生
在一起,从而形成了许多海洋生
礁。而溶
中的石钟
几乎都是迎着光线向上弯曲生
的,这符合藻类的趋光生
的特
。”
“那是什么生
建造
来的?恐龙吗?”李青青笑着问
。
“走吧,走吧,咱们走到底!”李青青兴致
的说
。
“怎么了?”何国民急忙问
。
“行了,周知学你别说了,你真应该去当一个老师,简直跟唐僧念经一样。”李青青忍不住大胆周知学。
“石钟
、石笋
还有像树木年
一样的同心圆状构造,这又可以理解为是藻类生
逐年生
、分
、收集和粘接石灰质微粒的结果。”
“哎呦!”李青青突然惊喊
。
他继续解释
:“因为它们在生
发育过程中会分
钙质,可以收集、粘接微细的石灰质颗粒,而且经常集群生活。”
“哈哈哈,好了,咱们还继续往前走吗?”何国民也哈哈大笑。
周知学摇摇
,尽
他们看不见他在摇
,周知学说
:“生
建造说认为,藻类是一
地球上最早
现,依然广泛分布的原始植
,它们与其他植
一样
有汇合作用的能力和趋光生
的特
。”
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“噗嗤!”赵雪珍本来听得
有趣的,不过听到李青青说周知学像是唐僧念经,她一
没有忍住笑
声了。
接
来他们又继续往前走,不过在走了没多远的时候,李青青就
状况了。
周知学倒是没有搭理李青青的捣
,反正他也不是说给李青青听的,主要是说给赵雪珍听的,因为他看到赵雪珍似乎对这个比较兴趣。
“不过,关于岩
的形成,其实还有一个观
,那就是这些岩
并不是自然形成的,而是生
建造的。”周知学说
。
反正何国民在她
边,李青青倒是不害怕什么。
“这明显不止十米了。”李青青在一旁说
。
“快坐
。”何国民连忙扶着李青青坐
,赵雪珍和周知学也连忙上去帮忙。
“要不咱们先
去吧,在这里面也看不清。”周知学说
。
“另外,在有些溶
的岩石中还找到了近似古代藻类生
的层状化石结构,在有些溶
的表层,依然在生
的多
多样的藻类特征……”
“不是恐龙啊?”李青青大失所望:“不会是什么怪
之类的吧,类似
血鬼之类的。”
“生
建造的?”赵雪珍问
:“什么生
建造的?”
在这样黑漆漆的环境了,只有几个手机的光芒,讲
让人害怕的东西,在李青青看来还是很有意思的。
周知学说
:“上次我在一篇文章上面看到,有科学家说溶
的形成和藻类生
有着十分密切的关系,并在此基础上提
了溶
形成的生
建造说新理论。”
李青青带着哭腔说
:“我扭到脚了。”
说着,周知学还拿手电筒照
周边的环境,找到一
石
,用手指抚摸钟
石,并且在地上寻找那些生
的痕迹。