黎颂顿了顿,说:“先
,
的好了酌
给奖励。”
数语外加上
化生,六门理科全
试卷,他在中午最后一节课上课的时候放到黎颂桌
上的。
他心里暗自吃惊,又往
看语文,语文的试卷更夸张,他几乎找不到任何的扣分
,包括作文……。
温语寄:“……”
了,以后不买了。
黎颂挑
:“成绩过了600,你想要什么都给。”
温语寄表
有
儿痛苦:“不要……”
所以那一年的时间里他把自己完全封闭起来,不停地学习,以近乎诡异的速度超
度完成了初中学业,外公想给他办理
级,但是外婆没同意。
温语寄抿了抿
,说:“有
难。”
他初中就已经修完
中课程了。
温语寄:“……”
第二年他的
况稍微好了一
,他们就开始教他
中课程。
中课程他以前学过。
黎颂没听见,他看着温语寄撑着
,漫不经心的模样看试卷,他会在看题
的时候稍微浪费一
时间,但凡是
笔几乎没有片刻停滞,那是自信的表现,他是脑
里笃定了答案的。
黎颂从书上挪开目光看他:“?”
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黎颂清冷的眸
瞧他。
他扔了笔,扯了扯黎颂的袖
。
温语寄默默的摊开了试卷。
温语寄趴在了桌
上,垫着
嘀咕:“英语听力就占了三十分了……”
温语寄
走了他右手的笔,在手里转了一圈,
在自己的
上,弯起
睛看他:“有奖励吗?”
而现在,温语寄的作文题
上,写了篇文言文。
外公外婆都是老师,教了一辈
书,父母过世以后,他被接回了他们
边的时候刚上初一,最开始回来的那段时间他
神状态特别差,几乎一整年都没开
说过几句话,他害怕和人接
,又觉得外公外婆会喜
学习的小孩儿,那样就不用再把他送走了。
这节课是化学,黎颂不大喜
老师的讲课方式,也就不听了,他拿着答案准备订正温语寄的试卷,可是数学和英语他没有任何
笔批红的机会,英语听力不算,他得了满分。
黎颂的语文成绩算是他全科里的短板,他的理科思维明显要
过文科,他对文科
的东西也真的不太
兴趣,
可以参考——之前温语寄为了哄他睡觉给他读文言文,他听了一会儿就睡着了。
他缓了一秒嘴里的
涩,说:“把这几
卷
了。”
卷
的难度不低,温语寄盯着发了好
一会儿的呆,这才伸手拿自己的笔,在卷
上落笔写了两个字母,发现笔迹越来越浅,已经没墨
了。