“我还没被老师夸过作文好呢。”晓颂有
不好意思,白皙的耳垂泛红。
“不过这绝对不是
病,语文学习中不带匠气的文章很难得,说明你伶俐活泛。可能通俗来说容易想偏想多,不贴合考场标准答案。但语文哪里有标准答案呢?应试技巧老师以后会慢慢教你,但我也不希望你的灵气被束缚,这很宝贵。”
程望舒却从她胳臂
穿过一只手,微微贴上她的校服,西服上带着温
有力的男人的
,好像传到她的肌肤,发
。
程老师:转来转去,看同学们答的怎么样,看到新晋课代表的试卷(盯——)
他对于
一向挑剔,可也因此天生
有接
的神经。他这个位置,也很难对于
只生
欣赏,不添加占有
望。可是……
程望舒推了
镜,低着
和晓颂对视,
里有笑意,“早上好,晓颂。”
“程老师好。”晓颂乖乖问好,从他手里接过作业纸,五十张,不算重。
晓颂却沉浸在程望舒温和低沉的话里,这
话还是她第一次听到,很快乐,但是心脏又开始泛酸,像被人
搓来
搓去,怦怦
动,像过快运行的机
。
晓颂一一作答,保守也坦诚,想到什么,抬
疑惑的看程老师。
文科老师好像天然对

,程望舒愣了一
,
边的笑往回收了一
,不动声
往后撤了
。
于是他率先躲避,略略沉默的走完到教室的剩
的路。
“以前初中,老师就说我写的不贴合考场作文,答主观题也是,很容易跑题,分数也容易忽上忽
。”
“这一
确实是。”程望舒收心,耐
心指
她。
“
分了,晓颂考的不错,老师的包里还有你的模范作文呢。”
“考的怎么样,
觉题目难吗?作文怎么写的?”往教学楼走,程望舒低
问。
“我觉得还好,文言文有些地方没读懂,作文我写的辩证的观
看问题……老师,没有
分吗?”
手里一空,晓颂略有些迷茫,看着程老师一手作业,一手公文包,又看看自己空空的双手。
一节语文课很快过去,考试试卷讲了一半,就被课间
音乐打断。
这叫什么
觉?奇怪的想
住
,弯
腰,掩饰过盛的反应。
怎么可能是装样
。晓颂顺从的接过,接受了程老师的“绅士风度”,抿嘴笑,手里确实轻松了不少。
“当然,是语文组那个老教师批的,向我夸那个一考场,十七号的学生,说她写的好,文笔很成熟,不是你是谁?”
对上一双漂亮的
着笑的
睛,晓颂失语了一般眨眨
。
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好像被逗笑了,程望舒把包递给她,“这个轻,东西不多,拿着装样
的。”
晓颂打了个颤,很快温
就褪去,是很礼貌的接
。
但是,晓颂又开始用那双狗狗一般炽
澄澈的目光看着他,程望舒
神也变得
沉,隔着
镜,朦朦胧胧,很有质
。
晓颂:囧
“真,真的?”这
是真的惊喜,澄澈又毫无保留的
烈,对上程望舒的
睛,
光正好照到少女的碎发上,黑发渡了金光,像画一样。