听他们俩的争执,可以结论
玉代老师和英隆的是在两个多月以前发生关系
的。英隆班上的几个同学
衷于保龄球。他们比赛时也请音乐教师林玉代参加。
婷老师的
也动了。啊!真糟,怎么老师的
老往后扭动啊!我拼命地使自己的腰
向后退,企图使
间的
东西也能向后退。就在我想舒一
气时,这一次产生几乎令心脏爆炸的冲击。那是后背对着我的
婷老师的手,竟悄悄转到后面,从
上用力抓住我
间那
起的宝贝,并不断的
它!
“有什么事吗,把我拉到这
地方来,究竟要说什么!”咦!那不就是隔
班的英隆吗?他可是我们三年级学生中成绩最好的
才生啊!
我对这目睹的xing
,
到
烈的兴夺,自己的宝贝已膨胀到极
。在这样

靠在一起的
形
,怎么会不让
婷老师发觉我的
已经
她的
,且时不时的推动呢!我几乎不敢想象
婷老师等会儿责备我的后果。
“喂!阿庆,他们走了!”我不知陶醉在那超刺激的
抚
多久,竟被
婷老师的轻微的推动给惊醒,回到现实的世界里来。
玉代老师已经开始哭泣。
“你不要哭嘛。将来我一定会去考大学的!等我一上大学后,肯定会和你结婚,带你去见我父母。现在…我…我还不能
爸爸呀!”
“玉代……来…来啊…摇一摇!别让我一个人忙啊…”英隆一面
气﹑一面说。
英隆这家伙跟着从
里掏
已经膨胀得快要爆炸的大老二,慎重地把那怒
的

住玉代老师的
,对于一个国中生来说,他的
是相当了不起的了。
在玉代老师还在继续哭泣当中,英隆竟公然的在这儿力拉
玉代老师的连
衣裙。玉代老师的
跟着被他拉到膝盖以
。
玉代老师这时抬起因兴夺而颤抖的一条大
,
的
就再她大
之间
的
送!这两个人站着使
连在一起,矮小的玉代老师受到英隆
的冲浪似的上
,几乎使另一只脚也要离开地面。每一次从
面
上来时,张烈的
就袭击到脑
。几乎无法控制自己不发
声音来。
“就在这里谈吧!”清楚地听到年轻女人的声音。我听
那是音乐女教师林玉代的声音!玉代老师来数据库
什么?一起来的人是谁呢?
哇!二十四岁的音乐教师和没到十六岁的男孩发生关系,女教师又怀
了。两个人正为了要不要打胎发生争执!从书架的
隙看得很清楚。
婷老师和我只好静悄悄地等
去。
“不…别在这儿…”玉代老师用难为
的声音悄悄推说。
“我在昨天的电话里不是说过吗?我怀
了,怎么办?这可是你的孩
啊!”
本书时,老师突然阻止我,并反
地弯

,把我拉到右边的书架后面。老师和我靠在一起躲藏。那里刚巧是房门旁看不到的死角。
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“啊!英隆,抱
我…用力…用力…”
在门
那边听到卡嚓一声,确实有人
来,而且还是两个人。
玉代老师相信的是
,而英隆则是贪婪有期限的快乐。在那次后,英隆又骗又劝的半推之
,玉代老师又在自己的公寓里,
数次的被年幼但
经验却丰富的英隆摧残玩
…
我不禁闭上双
享受
婷老师的摸抚。
英隆一面产生
烈
的冲动,一面思考如何和玉代老师断绝关系。
打完保龄球,用车送英隆和几个同学回家。英隆的家较远,是最后一个。英隆他家那时恰巧只有他一人,便极力邀请玉代老师到自己的家中。不懂事故的音乐教师,在优秀嘴甜的英隆游说及半
行
,竟把自己的
给了他。
“哼!玉代那小女孩也太笨了。竟被一个中学生骗得团团转!”
婷老师一边说﹑一边走
那狭窄的躲藏
。
英隆那
得那么多,猛然抬起玉代老师的一条
说
:“玉代…站着让我
一
,我还是
一次站
ài哟!”
英隆则不顾一切地扭动自己的腰,
动的
使玉代老师发
更
秽的声音。我从来没想到玉代老师竟会变成如此
,同时对老师的
声也
极大的反应。
“我啊!才不会那么样呢!你说是不是,阿庆?”
婷老师突然转过
来,温柔地以左手托我的后颈,在我的脸上亲吻。
我现在离
行为中的两个人距离不到几公尺,而
婷老师和我的距离则更是几乎贴粘在一块儿,我的前
是
地靠
婷老师的后
。