云善睁着大
睛好奇地看向说话的老教师,又转过小脑袋去看教室里的其他东西。这里的一切对他来说,都是十分新奇的。
们没有
钱呀。”
前面有个教室里正在吵闹,讲台上有位老教师在讲桌前调试东西。教室里后面坐满了人,前面三排倒是坐得稀稀拉拉。
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“是的,老师。”
斌尊敬地回
,“我们是来参观大学校园的。您放心,孩
都很听话,不会吵闹的。”
老教师被这小小的孩
惊讶到了。这是大学学堂,不是小学学堂。这么小的孩
突然给他鞠躬,喊一声“老师好”。这可是他很多年都没有的待遇了。
老教师还准备说些什么,外面突然响起铃声。他只好走回讲台上,
上扩音
,开始讲课。
二百年前山
的曾夫
会打开小差的学生,这一
可实在是让兜明和坨坨影响
刻。即便他俩不想听,但也装
一副认真听讲的模样,力图不让老师发现。
尽
不知
小朋友为什么会
大学课堂,老教师还是很礼貌地回复了小丛,“同学你好。”
“大学里可以旁听的。只要屋里有位置坐。”梁小飞笑着给他解释。
斌和梁小飞也和听天书一样,他两在大学的专业是商业
理,而不是这些工科的什么模拟信号、数字信号。几年不上学,他们竟然也怀念起以前在课堂里的日
,因此也都认真听讲,没有摸鱼玩手机。
斌推开门,领着一群人走
去,安稳地在第一排落座。小丛有些
张,路过老教师时,恭敬地对老教师鞠躬,喊一声,“老师好。”就像他以前在山
念学堂时,见到学堂里的夫
一样恭敬地打着招呼。
“今天我们来学习如何将模拟信号数字化。”老教师说着打开课件。
老教师调试完东西,抬
见到前两排的座位里不仅有小学生,还有小宝宝。他惊讶之中又担心麻烦。
为老师,他得维护课堂里的秩序。
“你们是来旁听的?”老教师走
讲台问
。
妖怪们立
坐直了
,认真听课。即使,这位老教师讲的课他们一句也听不懂,但是妖怪们都很认真地看向投影仪。就连坨坨和兜明都不敢打小差。
“那我们没有书怎么办?”小丛有些担忧地问,“老师会生气吗?”
“大学里的老师不会生气。学生都是成年人了,可以对自己的行为负责的。”
斌想起以前上大学时,自己偶尔还会逃课。老师并不在意学生逃不逃课,但是他们会记录缺勤
况,留作期末考
。
坨坨和兜明跟着梁小飞坐在第二排,
旗和西觉跟着
斌坐在第一台排,小丛也坐在第一排。
“一定不会
扰您上课。”