论
清晰。和大学毕业答辩一样,自我介绍、论文自述、问题回答,这些环节一个不少。
不一定要你们写得很好,但通过自己查找资料、撰写,提
个人能力,增加了见识、了解我们的社会和时代发展。
社会的多元化是国际上的大势所趋。”
真正使郑金凯佩服罗亦男是班上
到红领巾小组,放心时间在校门
维持秩序。
那天他们校门
值勤到位,发现低年级
校门
外面通
被几个摆摊,卖买一些
彩鲜艳、包装简易,还赠小玩
的
品。
“把他们赶走!”罗亦男第一个站
来。
接着她第一走在前面,来到那几个小摊贩面前,大大方方说到,“叔叔阿姨,你们卖这些垃圾
品,请远离我们小学生。
现在,请你们把东西收拾了,赶
走!”
“死丫
,要你
,
一边去!”
“我们卖什么没你事,多
闲事!”
“不要惹我们,我们也是挣
小钱养家糊
!”
商贩里的一个胖阿姨和瘦叔叔胖恶狠,回过
来骂
,威胁中又带着无奈。
而罗亦男呢,毫不示弱,像放机关枪似的:“就要
,就要
!为什么不能
?告诉你,将来所有的一切,都得由我们来
呢!”
气倒不小呢!
“怎么啦?还敢挡我们小摊?”那个瘦叔叔要
来推
亦男。
郑金凯还有其他班委赶
站
来。
“叔叔,阿姨,你们卖的说垃圾
品,还亲
看见了一位叔叔用刚抓了钱的黑乎的手剥香
,太不卫生了。
你们卖的这些“鱼丝”、、“香菇
”、“辣条”……是典型的“三无”产品,既没有生产厂家,也没有生产日期和任何的安全合格标志,装在塑料袋里,包装
糙,
素超标……
你们不要卖这些东西了,我们一些低年级的同学不懂,是喜
吃这些,你们拿小学生的健康挣的是不
净的钱!
我请你们
上离开,而且以后不要卖这
东西了。
你们大人挣钱的
路一定还有很多很多……”
罗亦男这番话,郑金凯他们惊呆了,几个垃圾
品小商贩也涨红了脸,咽了一

。
亦男把脸转过去,“看,学校值班老师来了,城
也来了,请你赶快把小摊退开,离开这里,要不,城市
理人员来了,收你们东西,还有罚你的款了!”
这时,还有一些接孩
的家
听见
亦男的话,都围过来,城
也开了。
商贩里的胖女人看看周围向她
来的目光,只好一边咕噜着,拉着瘦男人,便慌忙收拾他们的垃圾
品跑了。
郑金凯突然想起了什么,便问到:“刚才那几个商贩凶恶恶的模样,你不怕吗?”
亦男坦然回答,“我占理,我不怕!
在电视《百姓关注》的记者暗访里,我看见黑作坊的工人把过期
的
衣给剥开,筐
里还放着已发霉的
,散发
难闻的味。然后消毒、用
清洗,搅碎回收馅。再把
里加
素,加
素的
与鲜
差不多,工人很快把
素和冰块的混合
倒
搅拌机里,
成垃圾
品买给我们小学生。
我的tree课程里面研究
报告就是‘关于小学生购买垃圾
品调查报告’。